中央大学附属横浜中学校 補習対策ページ

自己紹介

私はもともと勉強が苦手だったためあまり好きではなかったものの、受験勉強を経て自分のなかで苦手な科目であったり、そもそもの「勉強する」という行為自体への苦手意識を払拭することができ、結果として志望校にごうかくすることができた、という経験があります。私はこの経験を活かして、勉強が苦手、もしくはそもそもどうやって勉強すればいいのかわからない、など勉強に対して苦手意識を持っているお子さんに、それらの克服方法を伝授するとともに、学力の向上を目指せて行けたらな、と思っています。

当会からの紹介

明るい性格で、親しみやすいお兄さんの雰囲気がある教師です。生徒様一人一人の状況に合わせた柔軟な指導を心掛けており、生徒様の興味や楽しいと感じる気持ちを大切にしながら勉強のモチベーションを高める指導を大切にします。

自己紹介

私はアメリカで10年間住んでいたため、英語が堪能です。そのため帰国子女ならではの悩みや勉強法などは熟知しているつもりです。英語ができるからこその受験や勉強の戦略の立て方などを自分で現役時代は試行錯誤しました。そのため、特に帰国子女の生徒様への指導は得意だと思います。しかし、帰国子女ではない生徒様への指導も大学生になってからの指導経験により同じくらいに指導できる自信があります。

当会からの紹介

落ち着いた大人っぽい印象の教師です。海外滞在した経験や様々な学年を指導した経験があり、生徒様のニーズに合わせた柔軟な対応を得意としています。要点を的確にわかりやすい表現で伝え、疑問を残さない授業を行います。

自己紹介

大学1年生時より雇用いただいておりました集団塾にて主に小学5年生の指導をいたしました。そこでは模擬授業による関する3ヶ月ほどの研修に加え、常勤講師の方のサポートをしながら授業見学をさせていただいた経験がございます。この経験から、ただ論理的に正しいことを伝えるのが良いことなのではなく、論理の概観の示し方、わかりやすい言葉選び、生徒様を食いつかせる喋り方を学びました。この経験を活かし、モチベーションを保ちながら分かりやすく伝え理解を促す指導をして参ります。

当会からの紹介

真面目で落ち着いた雰囲気の教師です。生徒様の状況や目標に寄り添いながら、理屈で教えるだけでなく、覚えやすい言葉やキーワードを入れ込みながら教えていくことで、分かりやすくて丁寧な指導を目指します。

自己紹介

定期試験対策が必要ということなので、中高時代に定期試験の対策が得意だった経験を活かし、先生がどのような部分を試験で問題にする傾向があるかも含めて指導していきたいと思います。

当会からの紹介

努力家で、明るい雰囲気の教師です。指導をする中で生徒様のアウトプットを常に重視したいと考えており、生徒様自身の理解度を逐一はかることによって生徒様が分からないまま取り残されることがないような授業を心掛けます。

自己紹介

私は中学受験・大学受験という2回の受験において、いかに問題のパターン化を行うか、という点に着目して勉強を進めました。この「パターン」さえ覚えれば受験は暗記科目として突破する事が可能です。生徒様にはそれを伝授したいと思います。 また、自分自身の受験生時代、そして1人を家庭教師として教える経験を通じて勉強のモチベーション維持に最も重要なのは生徒様と教師の信頼感という事を学びました。その考えを胸に、生徒様と積極的にコミュニケーションをとっていきたいと思います。

当会からの紹介

落ち着いた雰囲気のある優しい性格の教師です。論理的に解説を行い、再現性のある解説をするように心がけております。勉強のモチベーション維持に最も重要なのは生徒様と教師の信頼感だと考えているので、積極的にコミュニケーションをとっていく指導方針です。

自己紹介

私は中学受験で灘中学を受験し見事合格したはいいものの、合格最低点を数点上回っての合格であったため自分が周囲の生徒様のレベルについていけるか不安でした。だからこそ他の生徒様が粗末に扱うような課題も全てこなし、基礎からしっかりと積み上げて上位の成績を維持することが出来ました。指導では基礎がいかに大切なものであるかを伝え、ひとつずつステップアップしていくことでレベルの高い問いにも対応できる実力をつけていただきたいです。

当会からの紹介

素直で礼儀正しく、真面目な印象の教師です。学習を進める上で不安があったが克服した経験があり、指導では生徒様の悩みやつまずきに丁寧に寄り添い、最適な改善プランを具体的に示すことを心掛けます。わかるまで粘り強く接し、取りこぼしのない知識定着を目指します。