埼玉栄中学校を目指されている方へ。中学受験の指導歴25年以上の友の会が、過去問の傾向分析・対策方法から、よくあるお悩みへの対処法までご紹介いたします。

埼玉栄中学校とは

国際社会の形成者としての役割を果たすため、生徒が主体的に学び、一人の生徒が勉強から部活動まで全力を尽くせる学校づくりを行っています。
駅から近く、充実した施設の中、朝は0時限の講座、放課後は部活動や7~10時限の演習・自習室の利用などを自由に選択できます。加えて朝・昼・晩、食堂とコンビニエンスストアが営業しています。これらの環境によって、生徒は自分だけの「時間割」を作成できます。
生徒一人ひとりが持つ良さを磨き、一人の人間として大切に伸ばしていくことや、自信に満ちた「新しい時代の主役たち」を育成することを目指しています。

入試 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
募集定員 医学 5名
難関大 10名
進学 40名
医学 3名
難関大 3名
医学 5名
難関大 10名
進学 15名
医学 2名
難関大 2名
医学 5名
難関大 5名
進学 15名
受験科目

第1,3,5,回 国・算・理・社

第2,4回 国・算

倍率

(2023年度)

1.41倍

1.66倍

1.46倍

1.58倍

2.01倍

 

埼玉栄中学校
入試内容と傾向・対策

埼玉栄中学校の国語 傾向・対策

埼玉栄中学校の国語の入試問題は、過去問の傾向から概ね説明文と物語文の読解問題2題と、漢字や語彙を問う問題で構成されています。

設問の多くは記号選択問題や文章からそのまま抜き出す問題で、記述問題はあまり出題されませんが、その分設問数が多めに設定されています。説明文なら筆者の言いたいこと、物語なら登場人物の心情を素早く把握し、要領よく問題をこなしていかなければなりません。

埼玉栄中学校の算数 傾向・対策

埼玉栄中学校の算数の入試問題は、過去問の傾向から概ね大問8題で、大問の中には一行問題や計算問題の設問も含まれます。

入試問題の難易度はそれほど高くなく、基本的なところを習得していれば問題なく解けるレベルですが、国語同様、問題量が多く、時間配分に注意が必要です。

大問では図形や比などの特定の分野が頻出しています。これらの分野を苦手なままにしておくと、他の受験生に大きくで遅れてしまう可能性が高いです。問題集や過去問を通して対策しましょう。

埼玉栄中学校の理科 傾向・対策

埼玉栄中学校の理科の入試問題は、過去問の傾向から概ね大問5題で構成され、中学受験理科の各分野から満遍なく出題されます。

入試問題の特徴として、実験や観察をもとにした問題が多いです。全体的に基本的な知識を身につけていれば解ける問題がほとんどですが、中にはその場の思考力が求められる問題もあります。理科の内容をしっかり理解した上で、それをもとに自分で考える力が求められています。過去問などを通して、これらの問題に対処できる思考力を養う必要があるでしょう。

埼玉栄中学校の社会 傾向・対策

埼玉栄中学校の社会の入試問題は、過去問の傾向から例年3題程度で構成され、地理・歴史・時事問題から幅広い出題があります。

選択問題や用語をそのまま書かせる問題が中心で、基本的な知識が備わっていれば十分対応できる問題です。ただし、一部漢字指定の問題があります。日頃から社会ででてくる用語を手を動かして漢字で書けるか確認しておくと良いでしょう。

注意しておきたいのが、社会は理科と同じ時間枠で解かなければならないということです。できるだけ社会を短時間で終わらせるためにも、知識をあやふやなままにせず、問題集や過去問でしっかり整理して理解しておくようにしておかなければなりません。

こんなお悩みはありませんか?

このように、埼玉栄中学校に合格するためには、過去問の傾向を知り、戦略を立てて勉強を行っていく必要がありますが、思うように勉強が進まず、お悩みの方がたくさんいらっしゃいます。当会にも、以下のようなお悩み・ご要望が寄せられます。

・過去問の添削をしてほしい。
・塾のフォローをしつつ、埼玉栄中学校対策をしてほしい。
・自分で考える力をつけさせてほしい。
・まずは成績アップさせて、その後に埼玉栄中学校対策をしてほしい。
・中学受験までの勉強計画など、勉強の流れを作ってほしい。
・勉強に身が入っていないので厳しく指導して欲しい。
・毎回宿題を出し、勉強の習慣づけと基礎の定着を図ってほしい。
・受験までのメンタルケアをお願いしたい。
・SAPIXのクラスが落ちてしまったので、クラスアップさせてほしい。
・弱点フォローとノートの取り方を指導して欲しい。

中学受験には塾と家庭教師の
併用がおすすめ!

集団指導の塾では上記のようなお悩みにすべて対応することは難しいことです。そのため、塾と家庭教師を併用される方が増えてきています。東大家庭教師友の会では、埼玉栄中学志望の方に万全のサポートを行うことが可能です。

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1. 教師の出身校指定可能!

東大家庭教師友の会では、教師の出身校を指定していただくことが可能です。
志望校の教師に教えてもらうことは、生徒様のモチベーションになるだけでなく、教師自身が埼玉栄中学の出題傾向や対策法を熟知しているため、効率的な指導を受けることができます。過去問の添削指導もお任せください。
※教師の応募状況によっては、出身校指定の教師をご紹介できない場合がございます。その場合はご相談の上、別の学校の教師を紹介させていただきます。

2. 各塾のフォローに対応!

東大家庭教師友の会では、塾のカリキュラムに合わせてオーダーメイドで指導を行います。同じ塾に通っていた教師をリクエストすることも可能です。宿題の進め方の相談から、わからない部分の解説、クラスアップの指導までお任せください。SAPIX、日能研、四谷大塚、早稲田アカデミーなどの大手塾から個人塾まで、あらゆる塾のフォローに対応することができます。

3. 厳選された教師が指導!

当会の家庭教師は全員現役の難関大生(東大、早稲田、慶應など)です。生徒様の第一志望校合格という目標を達成するため、当会では書類選考と面接を行い、長期的な指導の計画を立てられるかどうか、わかりやすく説明できるかどうか、生徒様のモチベーションを引き出すようなコミュニケーションができるかどうか、など様々な観点で教師としての適性を確認しております。このような厳しい選考を行っているため、採用率はわずか20%程度となっております。

学生教師で良かったこととして、
「教師とのやり取りを通じて自然に思考力を高めることができた」
「質問がしやすかった」
「良い意味で身近な憧れの存在だった」
というようなご感想をいただいております。プロ教師よりもリーズナブルな値段でご利用いただけるため、塾との両立もしやすいことも学生教師のメリットです。

中学受験の指導ができる教師を紹介

東大家庭教師友の会 | 松井先生

松井先生

  • 女性
  • 日本医科大学 医学部
  • 東邦大学附属東邦高等学校
  • 中学受験経験あり

自己紹介

私は中学受験の勉強を小学四年生の冬より開始いたしました。当時、国語、算数、理科が得意科目であり好きな科目でした。しかし最初から好きだったわけではなく、勉強して問題を解けるようになるうちにその面白さに気づいたという記憶があります。また、生徒様にとって受験のモチベーションを維持することがどれだけ難しいことか身をもって経験したことがあるので、ご指導を任せていただいた際には生徒様に勉強自体を好きになってもらえるよう最大限努めてまいります。 私自身、中学受験および中学から高校の6年間、個別指導をしていただいていたこともあり、生徒様がどんな指導をして欲しいか、勉強に対する理解度やモチベーションがどのくらいであるかを常に注意しながら、二人三脚で志望校合格や目標に向かって勉強のサポートをさせていただければ幸いと存じます。最後になりますが、生徒様の目標達成のために精一杯務めさせていただきますので、何卒よろしくお願いいたします。

当会からの紹介

ポジティブな声掛けが得意で、真面目で優しい雰囲気の教師です。生徒様がモチベーションを保ちながら目標を達成することが出来るようにサポートをしたいと考えており、そのためにも生徒様が悩み事を相談しやすい雰囲気作りを心掛けます。

#英検所持

上記は在籍教師の一例です。他にも様々な経歴の教師が在籍しています。ご希望の条件の教師が在籍しているかは無料でお探しできますので、まずはお気軽にお問合せください。

小学生の生徒様の声

東大家庭教師友の会の4つの特徴

生徒様の憧れとなる教師のご紹介と、安心・充実のサポート体制で、生徒様の目標達成に貢献します。

特徴

01

特徴

教師は現役東大生・難関大生・難関大卒プロ

特徴

02

特徴

指導力が高く、生徒様と相性のよい教師をご紹介

特徴

03

特徴

生徒様ごとの指導計画・進捗管理などの学習サポート

特徴

04

特徴

後払い制・身分保証など、安心安全のシステム

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